WordPress шаблоны скачать; прочитайте про создание сайта самостоятельно; изучите русский WordPress на WordPress API.

Вниманию обучающихся 10 – 11 классов общеобразовательных организаций, расположенных на территории муниципального образования городской округ город Пыть-Ях! Приглашаем Вас к участию в олимпиаде по основам знаний о государственном (муниципальном) управлении, государственной (муниципальной) службе. Возможно, кому-то из Вас участие в олимпиаде поможет в дальнейшей профессиональной ориентации. Организаторы олимпиады – Департамент государственной гражданской службы и кадровой политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Департамент информационных технологий Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Департамент общественных и внешних связей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Олимпиада проводится в один этап, в дистанционной форме, участие в олимпиаде – бесплатное. Квота на участие в Олимпиаде не устанавливается. Олимпиада является открытой: чтобы принять в ней участие, не обязательно иметь рекомендации от образовательных организаций. Выполнение олимпиадных заданий на сайте do.uriit.ru – 24 октября 2017 года с 12.00 до 13.10 по местному времени. Информационные и методические материалы для подготовки к олимпиаде будут размещены на сайте do.uriit.ru в разделе «Государственное (муниципальное) управление» 13 октября 2017 года. Для участия в олимпиаде необходимо зарегистрироваться. Регистрация участников олимпиады и запись на олимпиаду – на сайте do.uriit.ru с 13 октября по 24 октября 2017 года. Подробнее ознакомиться с условиями участия в олимпиаде, описанием олимпиадных заданий, порядком определения победителя и призеров, а также размером призового фонда олимпиады вы сможете в информационных материалах. О своем желании принять участие в олимпиаде и о прохождении регистрации необходимо сообщить ответственному специалисту образовательной организации, в которой вы обучаетесь!

Вниманию обучающихся 10 – 11 классов
общеобразовательных организаций, расположенных на территории
муниципального образования городской округ город Пыть-Ях!
Приглашаем Вас к участию в олимпиаде по основам знаний о государственном (муниципальном) управлении, государственной (муниципальной) службе. Возможно, кому-то из Вас участие в олимпиаде поможет в дальнейшей профессиональной ориентации.
Организаторы олимпиады – Департамент государственной гражданской службы и кадровой политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Департамент информационных технологий Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Департамент общественных и внешних связей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
Олимпиада проводится в один этап, в дистанционной форме, участие в олимпиаде – бесплатное. Квота на участие в Олимпиаде не устанавливается. Олимпиада является открытой: чтобы принять в ней участие, не обязательно иметь рекомендации от образовательных организаций.
Выполнение олимпиадных заданий на сайте do.uriit.ru – 24 октября 2017 года с 12.00 до 13.10 по местному времени.
Информационные и методические материалы для подготовки к олимпиаде будут размещены на сайте do.uriit.ru в разделе «Государственное (муниципальное) управление» 13 октября 2017 года.
Для участия в олимпиаде необходимо зарегистрироваться. Регистрация участников олимпиады и запись на олимпиаду – на сайте do.uriit.ru с 13 октября по 24 октября 2017 года.
Подробнее ознакомиться с условиями участия в олимпиаде, описанием олимпиадных заданий, порядком определения победителя и призеров, а также размером призового фонда олимпиады вы сможете в информационных материалах.
О своем желании принять участие в олимпиаде и о прохождении регистрации необходимо сообщить ответственному специалисту образовательной организации, в которой вы обучаетесь!

В наступающем учебном году предмет «Астрономия» станет обязательным

Изучение астрономии как обязательного предмета на уровне среднего общего образования вводится в российских школах с 2017/18 учебного года.

Однако дата 1 сентября 2017 года обозначена на федеральном уровне как ориентир. У каждой школы есть право самостоятельно принять решение о включении астрономии в расписание с 1 сентября 2017 года или позже – с 1 января  2018-го. Определяющим здесь является фактическая готовность школы к качественному преподаванию этого предмета.

В методических рекомендациях, которые Минобрнауки России уже направило в субъекты РФ, специально акцентировано внимание на то, что изучение астрономии как обязательного предмета «вводится по мере создания в образовательных организациях соответствующих условий».

В каком классе вводить изучение астрономии? Здесь также решение оставлено за школой. Возможен вариант изучения либо в 10-м, либо в 11-м классах. При этом может быть использован модульный принцип изучения. Если ранее этот учебный предмет изучался в рамках вариативной части учебного плана основной образовательной программы школы, можно осваивать астрономию в 11-м классе в обязательной части основной образовательной программы с 1 сентября 2017 года. Важно, чтобы объем часов на изучение астрономии за весь период составлял не менее 35 часов.

Включение астрономии в число учебных предметов, по которым проводится государственная итоговая аттестация в форме Единого государственного экзамена (в том числе на добровольной основе), не планируется.

Всероссийские проверочные работы по астрономии будут проводиться не ранее 2019 года (также к 2019 году задания по астрономии будут включены в контрольно-измерительные материалы по физике).

Минобрнауки России также обращает внимание, что на сайте Министерства работает электронная приемная по вопросам введения учебного предмета «Астрономия» как обязательного с 1 сентября 2017 года в общеобразовательных организациях Российской Федерации.

Приказ департамента образования и молодежной политики администрации города №208 от 07.08.2017 «Об организации изучения учебного предмета «Астрономия»

Что такое «Школьная служба примирения?»

Нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность школьных служб:

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ст. 27 п.2

Федеральный закон от 27 июля 2010 г. № 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)»

Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 17 ноября 2008 г.№1662-р (действующая редакция от 08.08.2009 № 1121-р)

Указ Президента РФ № 761 от 01 июня 2012 года «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы»Значительную часть дня дети проводят в школе. Неизбежно, что отношения между учениками складываются по-разному и подчас приводят к возникновению конфликтных ситуаций. Некоторые конфликты являются серьезными и требуют вмешательства не только педагогов, но и правоохранительных органов.

От реакции на конфликт администрации, учителей, одноклассников и родителей зависят как дальнейшие отношения между учениками, так и психологический климат в школе в целом. Создание системы конструктивного разрешения конфликтов — это вопрос безопасности участников образовательного процесса. Школьные отношения в значительной степени влияют на ребенка и на его дальнейшую судьбу. Именно в школе он учится строить отношения с окружающими. Если за время обучения подросток не освоил допустимые в обществе способы взаимодействия с другими людьми, возникает риск, что в дальнейшем он не сможет выстраивать отношения или сам станет отвергаемым. Это проявляется в виде правонарушений, попыток суицида, конфликтов, примыкания к группировкам. И тут на помощь может прийти школьная служба примирения, осуществляющая  медиацию.

Медиация – это процесс, в котором участники (конфликтующие стороны) с помощью беспристрастной третьей стороны (медиатора) разрешают свой конфликт.

С 2000 года в России создаются школьные службы примирения –  российская модель школьной медиации (посредничество при разрешении конфликтов в образовательных учреждениях). Цель службы – способствовать складыванию и развитию в школьном сообществе способности к взаимопониманию, к мирному разрешению споров и конфликтных ситуаций и закреплению этого как культурной традиции. Для ее осуществления работает команда взрослых и школьников разных классов. В службе примирения участникам конфликта предлагают сесть за «стол переговоров», услышать и понять друг друга, а затем самостоятельно договориться о взаимоприемлемом способе выхода из конфликта. Если подростки самостоятельно принимают решение, скорее всего, они его выполнят. Поскольку часто взаимопониманию мешают гнев, обида, предубеждение друг к другу, нужен нейтральный посредник (медиатор). Он подготовит участников к встрече и поможет им организовать конструктивный диалог. Встреча проводится только при добровольном согласии участников. Служба примирения не выясняет вопрос о виновности или невиновности той или иной стороны, а является независимым посредником, помогающим сторонам самостоятельно найти решение, полученные  сведения не разглашаются.

Все взрослые хотят видеть своих детей успешными, самостоятельными и счастливыми. Хотят, чтобы дети жили среди добрых и интересных людей, помогали друг другу. Чтобы дети избежали войн и насилия. Чтобы чувствовали себя в безопасности. Чтобы жили не в борьбе за «место под солнцем», а в творчестве и созидании. Но в мире растет конкуренция, перемешиваются разные культуры и религии, возникает напряжение между властью и народом. Когда случаются конфликты, разрываются отношения, совершаются правонарушения, людей захватывают эмоции и предубеждения. Если люди не способны к взаимопониманию, не способны в ситуации конфликта совладать со своими негативными эмоциями, чтобы услышать других, они пытаются решить сложную проблему «простым» путем: через угрозы, бойкоты, манипуляцию или силовые методы. А еще они стараются привлечь сторонников через обращение в СМИ, к власти и в правоохранительные органы, чтобы те решили за них проблему, «надавили» на противоположную сторону или наказали ее. Но есть и другой путь, в основе которого лежит ценность построения конструктивных отношений и умение договариваться в сложных условиях — школьная служба примирения.

Службы медиации в общеобразовательных учреждениях:

МБОУ СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов

http://school1-pytyach.ru/sluzhby/psihologicheskaya/sluzhba-primireniya

МБОУ СОШ № 2

http://school2-p-y.edusite.ru/DswMedia/polojenieoshkol-noyslujbeprimireniya.pdf

МБОУ СОШ № 4

http://sch4.ucoz.ru/index/0-383

МБОУ СОШ № 5

http://shkola5-pyt.ucoz.ru/index/bezopasnost/0-79

МБОУ СОШ № 6

http://school-06.ru/p113aa1.html

 

 

 

 

Методические рекомендации для некоммерческих организаций в целях получения статуса исполнителя общественно полезных услуг

Методические рекомендации

 

 

Общественный бизнес-лекторий субъектов Российской Федерации

Общественный бизнес-лекторий субъектов РФ — это электронная платформа, на которой предприниматели могут поделиться практическим опытом управленческой деятельности и рассказать о стратегических планах развития своей организации, учреждения или предприятия.

Основная цель данной бесплатной площадки – провести долговременную серию рабочих дискуссий для внимания населения субъектов РФ и услышать мнения успешных руководителей региональных и муниципальных организаций по таким темам, как новый облик социальной сферы, технологическое обновление национальной экономики и улучшение делового климата, совершенствование системы государственного управления и развитие бизнес-проектов на местах.

Специализированный сервис бесплатной публикации тематических статей, обзоров и видео-презентаций по информационному содействию государственным органам управления и широким кругам общественности:

  • окажет поддержку в выработке дополнительных мер по развитию необходимых объектов инфраструктуры рынка, которые будут ориентированы на создание и совершенствование субъектов малого предпринимательства;
  • поможет реализации перспективных социально-ориентированных проектов;
  • продемонстрирует современные наиболее эффективные финансовые и управленческие инструменты для успешного функционирования учреждений, организаций и предприятий;
  • расскажет о зарекомендовавших себя институтах финансирования и актуальных программах поддержки начинающих предпринимателей во всех отраслях и сферах деятельности. С направлениями для презентации конкурентоспособных предложений муниципальных органов управления, учреждений, организаций и предприятий можно ознакомиться на странице http://где-дешево.рф/napravleniya

Комментарии экспертов федерального и регионального значения по развитию отечественного рынка, конструктивные вопросы и предложения начинающих предпринимателей, уникальные презентации лучших практик управления от лидеров региональной экономики и социальной сферы, информация о новых программах поддержки организаций и предприятий актуализируются здесь http://где-дешево.рф/lectorium/posts

Как сдать участником бизнес лектория?

Поделиться управленческим опытом планирования деятельности Вашей организации можно, отправив информационные материалы на e-mail: lectorium@govinform.ru

Информационная база культурно-досугового потенциала субъектов РФ «Что посмотреть в регионах России»

Руководствуясь задачей информационного содействия организации летнего оздоровительного и культурно-просветительского сезона для детей в регионах России, обсужденной на Совещании Президента РФ с членами Правительства РФ 26 апреля 2017 года, Главный интернет-портал регионов России и редакция журнала «Экономическая политика России» формируют Информационную базу культурно-досугового потенциала субъектов Российской Федерации «Что посмотреть в регионах России».

Целями формирования данного бесплатного ресурса являются:

  • демонстрация творческих проектов, направленных на пропаганду народных традиций регионов и муниципальных образований, а также на приобщение детей и взрослого населения к достижениям отечественной культуры;
  • освещение инновационных методик учреждений и организаций культурно-досуговой направленности в работе с населением;
  • презентация лучших практик органов исполнительной власти субъектов РФ и муниципальных образований в создании качественной культурной среды, доступных культурных благ, равных условий для творческой деятельности, увеличении охвата населения учреждениями культурно-досугового типа;
  • выявление конкурентных преимуществ учреждений, организаций и предприятий в улучшении культурного имиджа, повышении эффективности оказываемых услуг в системе культурно-досуговой деятельности регионов России;
  • размещение материалов о работе учреждений и организаций в направлениях приобщения детей и молодежи к участию в познавательных, творческих, краеведческих, благотворительных организациях, объединениях и коллективах, внедрения перспективных проектов, связанных с различными видами культурно-досуговой деятельности;
  • презентация туристических достопримечательностях каждого региона, объектов культурного наследия, маршрутов, санаторно-курортных учреждений и предоставляемых ими услуг, мест размещения и иных объектов туристской инфраструктуры. Информация актуализируется здесь http://rusregioninform.ru/kultura

Зарегистрированные на портале сотрудники музеев, театров, парков культуры и отдыха, выставочных залов, домов культуры, библиотек, образовательных и других организаций сферы культуры, познавательного туризма и отдыха субъектов РФ могут бесплатно публиковать информацию о перспективных направлениях своей деятельности с целью повышения роли объектов культурного наследия, исторической среды городов и поселений, обсуждать меры, принимаемые для сохранения российских малых городов и систематизации существующего опыта использования объектов культурного наследия, программы развития благоприятной для становления личности информационной среды, об успехах в развитии сферы услуг, досуга и развлечений на местах, а у детей и родителей есть возможность делиться опытом поездки в тот или иной «уголок страны», оперативно размещать новости, статьи, фото или видео материалы, участвовать в формировании «визитной карточки» своего населенного пункта. Процедура упрощенной регистрации с возможностью добавления сведений об организации осуществляется на главной странице, где публикуются «Последние новости» http://rusregioninform.ru/ .

Поскольку Информационная база культурно-досугового потенциала субъектов Российской Федерации «Что посмотреть в регионах России» позволит детям и родителям лучше ориентироваться в осуществлении познавательных маршрутов по регионам России, зарегистрируйтесь, чтобы бесплатно размещать актуальную информацию о перспективных направлениях деятельности Вашей организации.

Выставка компьютерной техники

Уважаемые жители города. В МАУК «Краеведческий экомузей» проходит выставка компьютерной техники. Выставка напралена на ознакомление преподавателей информатики с историей развития компьютерной техники.
Выставка находится по адресу: Культурный комплекс «Библиотека. Краеведческий музей», 4 мкр., 10 д., 3 этаж.
Режим работы музея:
среда-воскресенье 11.00-19.00
Тел.: 46-53-59

Интернет-сервис «Регионы России — Детям»

Руководствуясь задачей информирования широких кругов общественности о работе органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и администраций муниципальных образований в направлениях повышения качества жизни подрастающего поколения, обозначенных Президентом РФ в перечне поручений 17 февраля 2017 года по итогам заседания Координационного совета по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей, Главный интернет портал регионов России (РусРегионИнформ) и редакция журнала «Экономическая политика России» (учрежден 12.04.2007 года Минобрнауки России, Минэкономразвития России, Минпромторгом России и Росстатом, свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-27975) формируют специализированный интернет-сервис «Регионы России — Детям».

Целями данного бесплатного ресурса являются:

  • улучшение имиджа региональных и муниципальных органов власти в урегулировании вопросов, связанных с развитием составляющего систему ранней помощи комплекса медицинских, социальных и психолого-педагогических услуг, оказываемых детям с ограниченными возможностями здоровья и их семьям, детям, оставшимся без попечения родителей, детям из семей, находящихся в социально опасном положении;
  • организация мониторинга системы перепрофилированиея детских санаторно-курортных организаций (включая перепрофилирование в иные санаторно-курортные организации), кроме случаев их преобразования в реабилитационные центры по решению уполномоченных органов исполнительной власти;
  • освещение лучших практик государственных органов управления, региональных и муниципальных учреждений и организаций в обеспечении лекарственными препаратами и изделиями медицинского назначения детей, страдающих хроническими заболеваниями и нуждающихся в постоянном медикаментозном лечении или заместительной терапии, независимо от наличия у них инвалидности;
  • анализ проектов и программ фундаментальных научных исследований в субъектах Российской Федерации на долгосрочный период осуществление научных исследований в области охраны здоровья детей, в том числе по вопросам профилактики инвалидности;
  • демонстрация новых проектов и программ по осуществлению присмотра и ухода за детьми, содержанию детей в региональных и муниципальных учреждениях.

Новости регионов и муниципальных образований можно размещать здесь http://rusregioninform.ru/novosti-regionov .

Процедура упрощенной регистрации авторов осуществляется на Главной странице, где публикуются «Последние новости» http://rusregioninform.ru/.

физико-математический турнир

9 апреля 2017 года на базе МБОУ СОШ № 1 пройдет физико-математический турнир среди обучающихся 9-х классов общеобразовательных организаций.

Основными целями турнира являются: развитие физико-математического образования и поддержка у школьников устойчивого интереса к точным наукам. Успешное выступление в турнире дает обучающимся возможность участия в индивидуальном отборе для зачисления в БОУ Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».

Каждому участнику турнира предлагается письменно выполнить набор заданий по математике и физике. На выполнение всех заданий отводится 4 астрономических часа. Подведение итогов и выявление победителей и призеров турнира проводится по балльной системе. Победители и призеры награждаются дипломами.

Начало турнира – 10. 00 часов.

Кадеты МБОУ СОШ №5 г. Пыть- Ях — лучшие в России!

Поздравляем команду «Дельта -5», которая заняла 1 место в XIV Всероссийском Сборе воспитанников корпусов и школ из регионов Российской Федерации.

Сбор проходил с 27 по 31 марта 2017 года в городе Москве.

В Сборе приняли участие более 700 учащихся учебных заведений- классов, школ, корпусов различного профиля.

Команда «Дельта -5» заняла первые места в пяти номинациях:

— «Альбом команды»

— «Спортивные соревнования»

— «Прохождение торжественным маршем»

— «Сроевая песня»

Второе место  в номинации  — «Военно – историческая викторина»