Сегодня дан старт работе Пыть-Яхского межотраслевого колледжа (филиал #СИЭУиП).

В торжественной атмосфере директор Института Галина Васильевна Патракова приветствовала первокурсников, их родителей, педагогов и работодателей — почётных гостей церемонии открытия.

Мэр города Пыть-Яха Александр Николаевич Морозов отметил важность создания нового образовательного учреждения и поздравил студентов с началом новой профессиональноориентированной жизни!

Каждый первокурсник получил напутсвенные слова от педагогов-наставников, заведующих выпускающих кафедр, а в финале принес торжественную клятву студента #СИЭУиП

Мы искренне желаем Пыть-Яхскому межотраслевому колледжу любознательных студентов, амбициозных проектов и достижения профессиональных высот!

Уважаемые родители!

14.09.2022 в 18.00 часов на базе МБОУ СОШ №4 и в студиях школ города состоится городское родительское собранение на тему «Открытый разговор по вопросам образования».

Приглашаем Вас принять участие и задать все интересующие Вас вопросы.

Министерством просвещения Российской Федерации по поручению Президента России Владимира Путина совместно с заинтересованными федеральными органами исполнительной власти разработан проект «Стратегия комплексной безопасности детей в Российской Федерации до 2030 года». Документ получил одобрение комиссии Государственного Совета Российской Федерации по направлению «Образование» и рекомендован для общественного обсуждения.

Проект Стратегии направлен на противодействие основным угрозам безопасности детей.

В качестве основных целей государственной политики по обеспечению безопасности детей в рамках документа определены:

• снижение уровня смертности и травматизма детей;
• защита и обеспечение интересов детей и семей с детьми во всех сферах жизнедеятельности;
• воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов России.

Достижение поставленных целей предполагается осуществить посредством реализации задач, направленных на:

• сбережение детского населения, укрепление благополучия семей с детьми;
• развитие современной безопасной инфраструктуры для детей, в том числе формирование условий для активного участия в жизни общества детей, детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья;
• профилактику преступлений, совершаемых несовершеннолетними и в отношении них;
• формирование безопасной информационной среды для детей;
• укрепление института семьи, сохранение и поддержку традиционных духовно-нравственных и семейных ценностей.

Проектом Стратегии предлагается реализовать ее в два этапа.

До конца 2023 года запланирована разработка плана мероприятий, направленных на противодействие угрозам, создающим прямую или косвенную возможность причинения вреда жизни и здоровью ребенка, на предотвращение смертности детей и их травматизма.

В рамках второго этапа предусматривается выполнение до 2030 года мер организационного, нормативно-правового и методического характера и осуществление разработанного плана мероприятий.

С полным текстом проекта Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации до 2030 года можно ознакомиться по ссылке.

🙂Уважаемые педагоги дополнительного образования, заявочная кампания на участие во Всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы дополнительного образования» продлена до 1 октября!

☝🏻Для участия в конкурсе необходимо сформировать команду из 4 специалистов одной образовательной организации, реализующей дополнительные общеразвивающие и предпрофессиональные программы — вне зависимости от типа и ведомственной принадлежности организации. 

✅В составе команды: не менее одного представителя администрации, представитель методической службы, педагоги дополнительного образования. 

✅Каждому участнику команды необходимо пройти электронную регистрацию на сайте конкурса (https://flagmanyadd.rsv.ru/), включающую создание личного кабинета, заполнение анкеты и формирование команды.

✅С 10 по 17 октября 2022 года каждый участник в личном кабинете на сайте конкурса выполняет тесты «Функциональная грамотность», «Общие знания», «Психолого-педагогические и экономико-правовые аспекты организации образовательного процесса по дополнительным общеобразовательным программам».

✅По результатам дистанционного тестирования определяются значения командных рейтингов, которые представляют собой сумму индивидуальных баллов каждого участника команды.

😊50 команд, набравших наибольшее количество баллов по итогам дистанционного тестирования, будут приглашены к участию в финальных испытаниях.

Желаем удачи!

#ФлагманыОбразования #РоссияСтранаВозможностей

Стартует самый массовый этап всероссийской олимпиады школьников 2022/23 учебного год

В сентябре стартует школьный этап всероссийской олимпиады школьников, который продлится до конца октября. Ежегодными участниками школьного этапа олимпиады становятся более 6,5 млн обучающихся 5–11-х классов из всех субъектов нашей страны. Принять участие в олимпиаде по математике и русскому языку можно начиная с 4-го класса.

Учащиеся могут принять участие в интеллектуальных соревнованиях по 24 общеобразовательным предметам: математике, русскому языку, иностранному языку (английский, немецкий, французский, испанский, китайский, итальянский), информатике, физике, химии, биологии, экологии, географии, астрономии, литературе, истории, обществознанию, экономике, праву, искусству (мировая художественная культура), физической культуре, технологии, основам безопасности жизнедеятельности.

Олимпиада помогает на раннем этапе выявлять одаренных детей для их дальнейшей поддержки, развития и формирования индивидуальной траектории развития.

Многие ученики принимают участие во всероссийской олимпиаде школьников по нескольким общеобразовательным предметам. В 2021/22 учебном году общее количество участий в школьном этапе составило более 18 млн человек, школьники принимали участие в среднем в трех олимпиадах.

Успешно выступившие учащиеся 7–11-х классов приглашаются на муниципальный этап. Как правило, это до 20% участников школьного этапа олимпиады.

В период с 6 сентября по 3 октября 2022 года автономная некоммерческая организация «Национальные приоритеты» в целях продвижения национального проекта «Культура» реализуют некоммерческую просветительскую инициативу – Всероссийскую онлайн-олимпиаду по русскому языку и литературе (далее — Олимпиада).

К участию в Олимпиаде приглашаются учащиеся 1-9 классов. Материалы Олимпиады размещены на портале www.rus-lit.uchi.ru

В Пыть-Яхских школах начались «Разговоры о важном»

https://vk.com/video-126088488_456249097?list=a8ac60c9a290b296e3

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ВВЕДЕНЫ ОГРАНИЧЕНИЯ В СВЯЗИ С РОСТОМ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ COVID-19

В целях профилактики распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19 и в связи с ростом заболеваемости коронавирусной инфекцией введены следующие ограничения, предусматривающие:

обязательное использование средств индивидуальной защиты органов дыхания (медицинская маска, респиратор);

ограничение контактов между работниками;

ограничение проведения совещаний в очной форме и количество их участников;

нахождение в лифте (при наличии) не более 2 — 3 человек одновременно;

сокращение количества посетителей, допускаемых в здание и на территорию образовательной организации;

ограничение выездов в загранкомандировки и командировки по территории Российской Федерации.

Стартует марафон «Адаптация ребенка к детскому саду»

С 5 по 8 сентября на площадке мессенджера «Телеграм» в формате видеоуроков и онлайн-вебинара пройдет марафон «Адаптация ребенка к детскому саду». О том, как действовать мамам, папам и другим близким взрослым ребёнка, чтобы помочь ему в новых условиях выработать доброжелательное отношение к садику, сохранить бодрость и здоровье, стать успешным и счастливым в своей дошкольной жизни, расскажут специалисты Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования.

Слушатели получат подробный анализ проблем первых недель адаптации малышей в детском саду и их решений, а также возможностей эффективной помощи детям со стороны воспитывающих взрослых. По итогам марафона родители узнают, как уменьшить адаптационный стресс ребенка, разберут основные ошибки, узнают, как дома помочь ребенку подготовиться к детскому саду, и поймут, как проходит адаптация.

Автор и ведущая марафона – Анна Бояринцева, ведущий научный сотрудник Института изучения детства семьи и воспитания РАО, кандидат педагогических наук, психолог, имеет опыт работы с дошкольниками более 15 лет.

Участие в марафоне бесплатное. Все участники по итогам прохождения марафона получат бонусные материалы. 

Регистрация доступна по ссылке.

Стартовал конкурс на предоставление грантов губернатора Югры на проекты в сфере IT-технологий в области культуры, искусства и креативных индустрий.

Направления конкурса:

→ отечественные программы для ЭВМ

→ искусственный интеллект

→ робототехника и сенсорика

→ интернет вещей

→ технологии виртуальной и дополненной реальностей

→ геймификация (разработка компьютерных игр)

До 500 000 рублей могут получить физические лица, до 1 500 000 рублей — юридические лица и индивидуальные предприниматели.

Прием заявок продлится весь сентябрь на сайте грантгубернатора.рф.